综合问题解决模式——DOE实验设计整合实战应用

《综合问题解决模式——DOE实验设计整合实战应用》是丁远主讲的热门培训课程...
本课程站在学员视角,以轻松愉快的氛围,采用了密集的模块化案例和“加速奔跑”的授课模式,拒绝枯燥,拒绝学术化,同时对学员随机提出的问题和需求予以充分的尊重,可随时采用插入式的实例模块来快速解答。 ...
培训课程 课纲下载:《综合问题解决模式——DOE实验设计整合实战应用》(丁远).doc
  培训关键词:DOE课程,综合问题解决课程,DOE实验设计课程,质量工程师课程,质量管理课程
2013年10月25-26日 深圳
参加对象:工程部门人员(特别是IE)、工程经理、工程技术骨干、质量经理、质量工程师
培训讲师丁远
课程费用:3800元/人 (含讲义,培训,茶点,发票,证明书)
●课程简介:   DOE实验设计在产品诞生的整个过程中扮演了非常重要的角色,它是提高产品质量,改善工艺流程,优化设计的重要工具。通过两天的课程,将通过对产品生成的各阶段的DOE应用,学习判别与选择不同的实验设计工具,解决相应的问题,同时相关人员了解DOE在自己工作中可以帮到什么。通过我们六年的授课实践和不断研究,采用逻辑上的重整和合并,在两天的课程之内,将田口、经典和谢宁三种风格的DOE结合起来,不但是完全可以的,而且能保证内容上的翔实,困惑的解除,有助于快速掌握和灵活应用。对DOE的整合是通过贯穿始终的产品诞生路径、质量与可靠性风险的线索,它是本课程的独家内容,会为学员带来特别的增值价值。此外,课程提供持续的支持服务和交流活动,学员在课后应用中的问题,老师将提供持续的解答和辅导,很多学员都已经成为我们多年的朋友。   今天,DOE这个词给很多工程人员带来了困扰,很多误区由此而生:它是做6sigma才需要的。它需要深入的统计数学基础,掌握起来非常困难,即使掌握了,距离解决问题也很远它能最终解决一切问题,但是耗费的周期很长如果没有其他部门的配合,发起部门就无法将试验设计做到有结果。。。。。。。这些都是我们在看书,听讲座,参加研讨会之后产生的感觉。    我们耗费了很多时间去学习DOE,也许发现总是没有耐心学下去,而公司产品中的问题却依然存在,困扰我们的问题是如此的长期和顽固,挥之不去:这到底是装配过程的问题,还是设计问题或供应商来料问题?这到底是不是真正的原因?每个零件都合乎规格和要求,为什么装到一起就出问题?出厂前从来没有发现过,怎么到市场上就出现,甚至一开箱就出现?有些问题非常难再现出来,收集足够的数据用来进行正统的DOE分析也是不现实的,怎么办?   &nb.....[查看详细课纲]
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