卓越团队—4D领导力

卓越团队—4D领导力(专职讲师)课程介绍：

课程背景

这些困惑您有吗？
为什么我团队里面每一个人单打独斗时能力都很强，但是组合在一起工作业绩却那么差，1+1<2？
什么样的团队，才是真正的高效率团队？到底是什么在控制着团队的效率？
如果我有这样一种能力，能够真正地激发我的团队成长为高效团队，这个能力是什么？
怎么样能得到？
为什么团队队员总是误解我的作法，感受不到我对他们的关爱？到底应该如何与团队成员进行沟通，能够支持队员的成长？
为什么一个团队中，不同的人对相同事务的理解差距南辕北辙？
是什么导致了团队间的冲突和对工作的互相推诿？
在4D卓越团队研讨课程里，让我们一起来寻找答案。

课程对象

1. 董事长、总经理及董事会成员
2. 企业中高层团队的领导者 ；
3. 人力资源管理者、培训发展管理者、专业培训师；
4.  愿意使用教练方式支持下属成长的上下游供应链合作伙伴。

授课方式

理念讲授、案例分析、互动讨论、模拟演练、行动计划

课程大纲

第一部分  卓越团队研讨
1.失败案例与成功案例
2.以环境为驱动的卓越团队：“第五种力量”
3.如何开展团队成员共同参与的团队协作评测

第二部分  4D卓越团队
1.4D代表着四种领导力策略：
培养（绿色）、包容（黄色）、展望（蓝色）、指导（橙色）。
分类是依据卡尔•荣格的性格理论，即每个人做决定和收集信息的不同方式而进行的。
2.四种策略讲解：作为领导者，在某一个策略非常强的时候，在其他方面就往往比较弱，而且往往倾向于与自己策略相同的人合作。这样单一的团队文化，会限制创造力和执行力的发挥。面对挑战或压力，一般人的反应是情绪化的，会使用单一维度的策略，这会导致团队的整体效率低下，或者导致错误发生。

第三部分  4D卓越团队建设的要素
1.培养（绿色）
（1）表达真实的感激
（2）关注共同利益
2.包容（黄色）
（3） 适度包容他人
（4） 遵守所有协议
3.展望（蓝色）
（5） 表达基于现实的乐观
（6） 百分之百投入
4.指导（橙色）
（7） 避免指责与抱怨
（8）厘清角色、 职责与授权
5.从4D个人到4D团队

第四部分 4D团队应用实践：
而真正平衡的4D领导者，他们知道如何用员工喜欢的方式来激励员工，去与团队沟通和交流；他们会学习到如何觉察自己的强项和弱项，根据目标和项目发展阶段，来采取相应的4D领导力策略
  1.个人运用篇 ：
4D系统的学习可以让您可以意识到自己天生对某一个策略的倾向性，从而平衡自己的领导风格，在任何环境中，选择最合适的策略，成为高效的领导者。
  2.组织运用：
在团队中建立4D沟通模式，用4D的方法来管理团队和商务运营，可以自然地把团队打造成平衡的4D高效团队。
第五部分 课程总结
1.课程回顾
2.行动计划
3.学习心得分享

更多卓越团队—4D领导力相关课程：