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解决问题的工具与技巧—8D

【时间地点】 2015年11月23日  苏州
【培训讲师】 朱老师
【参加对象】 现场管理人员、生产制造人员、质量技术人员、工艺人员、质量管理人员、产品设计与开发人员等。
【参加费用】 ¥1580元/人 
【会务组织】 森涛培训网(www.stpxw.com).广州三策企业管理咨询有限公司
【咨询电话】 020-34071250;020-34071978(提前报名可享受更多优惠)
【联 系 人】 庞先生,邓小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在线 QQ 】 568499978 培训课纲 课纲下载
【温馨提示】 本课程可引进到企业内部培训,欢迎来电预约!
培训关键词:解决问题的工具培训,8D培训

解决问题的工具与技巧—8D(朱老师)课程介绍:

课程背景
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所谓8D方法(eight  disciplines),又称团队导向问题解决步骤,是福特公司处理问题的一种方法,亦适用于制程能力指数低于其应有值时有关问题的解决。
⑴ 此方式是团队运作导向以事实为基础,避免个人主见的介入,使问题的解决能更具条理;
⑵ 此方式宜由公司各部门人员的共同投入,求得创造性及永久性的解决方案;
⑶ 此方式可适用于任何问题,而且能促进相关目标的各部门间有效的沟通。

课程目标
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1. 了解问题解决的工具和技巧;
2. 掌握使用8D方法实施闭环纠正预防措施;
3. 使现场管理人员、生产制造人员、质量技术人员、工艺人员等掌握有效、系统的解决问题的方法和思路,能在最短的时间内消除不良,恢复生产,保证交付,降低成本,提高解决问题的效率。

课程大纲
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第一部分:问题纵横
 
1. 问题的基本概要
2. 掌握问题的要领
3. 如何发现浪费
4. 增值与非增值
5. PDCA 与 CA-PDCA 循环轮及 SDCA应用
6. 8D的职责与目标
7. 8D的应用条件

第二部分:1D与2D

1. 1D:成立小组与职责
 
⑴ 小组的构成和目标
⑵ 小组的协作与工作
⑶ 小组的建设

2. 2D:陈述问题与头脑风暴
 
⑴ 发现并收集问题
⑵ 提问的技术
⑶ 鱼刺图分析
⑷ 头脑风暴的活动过程和实施规则
⑸ 二八法则
⑹ ABC 分析法
⑺ 5W1H

第三部分:3D、4D和5D

1. 3D:解决及验证临时纠正措施
 
⑴ 找出和选择最佳“临时纠正措施”
⑵ 决策
⑶ 实施并作好记录
⑷ 验证

2. 4D:确认并验证问题出现的根本原因
 
⑴ 五五追究法
⑵ 确定和评估根本原因
⑶ 方法与步骤
⑷ 验证
⑸ 控制计划

3. 5D:决定问题解决对策及验证解决对策的正确性

⑴ 重新评估临时措施,如必要重新选择
⑵ 验证
⑶ 管理层承诺执行永久纠正措施
⑷ 控制计划

第四部分:6D、7D和8D

1. 6D:执行永久解决问题的纠正措施
 
⑴ 执行纠正措施的步骤
⑵ 问题的预防与跟踪
⑶ 证实纠正措施实施的效果
⑷ 执行永久纠正措施,废除临时措施
⑸ 控制计划

2. 7D:差错预防——防止再发生
 
⑴ 差错的种类
⑵ 选择预防措施
⑶ 验证有效性
⑷ 领导的责任
⑸ 总结

3. 8D:恭贺小组
 
⑴ 制定改善成果表
⑵ 成果汇报
⑶ 表彰

第五部分:8D中常用工具串讲
QFD、DOE、FTA、DFMEA、可靠度配置、CTQ、PFMEA、MSA、MTBF分析、失效率分析、QC7 、NQC7

讲师介绍
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朱老师  曾任3M公司质量工程师、保洁公司质量经理
实战派质量管理专家、六西格玛黑带、企管高级讲师;中国质量协会质量技术专家,质量管理体系的国家注册高级审核员,验证审核员。
实战经验:朱老师具有十八年生产制造企业实战工作经验,多家世界500强企业培训辅导经验。长期从事质量管理技术研究与咨询工作,擅长生产制造型企业的质量管理工具培训、现场管理、质量成本管理、QC小组活动、质量管理咨询诊断等。朱老师善于结合企业实际运作案例。培训内容实务性、可操作性极强,深受学员欢迎。
授课特点:朱老师课程所采用案例具有更真实、更贴切的特点;由于具有长期丰富实战工作经验,因此,讲解风格生动、贴近实际,更易引起学员共鸣。朱老师对企业及单位内训有自身独到见解,他重视质量,而非数量。针对每个客户,他都首先深入企业及单位一线,对企业及单位所处行业、内部组织、内部质量管理现状进行分析,通过走访高层管理者、项目管理者,准确把握客户需求后再量身定做精品课程。所讲授课程设计符合企业及单位需求;所采用案例符合企业及单位实际情况;培训效果立竿见影,受到客户普遍好评。


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