| “只有落后的班组管理,没有永远落后的员工!” ● 培训目的 ◇ 有效减少员工流失 ◇ 使管理者快速了解属下,通过互动的培训掌握现代独生子女员工心智管理方法; ◇ 提高员工的职业素养、规范职业操守、增强员工对企业的归属感; ◇ 树立员工与企业同舟共济的职业精神; ◇ 让员工重塑自信、执行高效、感悟激励!
● 课程背景 “只有落后的班组管理,没有永远落后的员工!” 他们是80后,你可以不理解他们,却不可以视而不见;你可以不欣赏他们,却不可以回避,因为,当今80后一代新型员工敢于挑战权威和传统理念,许多班组管理规则被他们打破。当今80后一代新型员工涌入企业班组,他们具有鲜明的群体特征,新思维和新观念正在挑战传统的管理模式,班组长们如何应对80后员工的挑战?这是班组管理者不得不面对和思考的新问题,也是必须交的答卷…… 我们认为,应对挑战首先要打破以往班组管理工作的常规。80后是伴着物质充裕成长起来的,经济处境的变化,自然影响到80后一线员工对工作的看法和价值观,80年代新型员工以自我为中心、崇尚自由。但是,80年代新型员工又具有可塑性强、容易被激发、兴趣射猎广泛、学习能力强、自信和创新这些特质。不断打破常规,给予80后激励、平等、尊重,创新管理,才能打造班组“精品”80后班组。
● 专家介绍 MMC授权讲师:陈老师-国内生产管理专家 工商管理硕士;MMC制造管理中心高级顾问,历任日资世界五百强企业生产主管、品质主管,生产经理、制造总经理等,曾先后多次被派往日本和新加坡进修及培训(丰田JIT生产方式,对NPS有系统及深入研究和实践),陈老师尤其擅长现场一体化管理(计划,成本,纳期,质量,技术,人员)。陈老师在日系企业十几年的管理生涯中,对制造企业人员的管理和培养有深入研究和实践,特别是在生产型企业的人员培养方面有着丰富的成功案例。 主讲课程有:《80后班组管理》《多技能员工培养体系》、《员工流失管理》、《多批少量生产方式实务》、《微利时代的精细化现场管理》、《构筑高精度标准工时ST管理系统》等。 至今有近万以上人次接受其专业课程训练。 十几年知名日本企业的制造管理实战经验,精辟的案例讲解及深刻的观点阐释,让陈老师讲堂上游刃有如。因其授课内容的实用性高,被学员们誉为所见过的最实在、最切合实际的培训师!
● 课程内容 ◆ 第一部份: 全面认识80后的在职表现 80后员工最典型的六大在职表现 思想和工作都不堪重负 责任两个字的概念模糊 更加追求自由和个性 错误面前拿借口当理由 非常在乎直接上司 思考:员工说在这里干得没意思的深刻含意你知道吗? 启发:中年男人释放工作压力,80后有什么要释放? <20%的人想找一个好员工/80%的人想找一份好工作> ◆ 第二部份: 找到影响80后的诸多原因 80后员工校园教育------唱高调 80后员工职业教育------跑了调 80后员工家庭教育------变了调 80后员工社会氛围------超步调 企业和老板的管理------太单调 80后直接管理人员------一个调 思考:什么是缺工的“四大醒悟”与缺工的五大“过”错 启发: 避免不清不楚/不冷不热/越描越黑/应付式/冲动型/较量型 ◆ 第三部份: 走出80后员工管理的误区找出80后员工的可爱之处 改变我们从前对员工的认识 抛弃我们不能改变的 迎合已经既成的现实 以耐力和时间为代价 让距离产生管理亮点 案例:如何树立全体管理员的人性化思想 案例:如何让员获得应有的自由 ◆ 第四部份:80后员工管理技巧分享 课程总结篇: 专家观点: 专家思路: 专家方法: 管理好员工的四大要点 让员工忠诚的五大要点 检检员工忠诚的五大要点 和员工谈心的五个步骤 ◆ 第五部份:工厂管理与人性化的深层思考全世界都在推崇的管理方式 全中国都在推崇的规范管理 全行业都在面临的一大苦恼 年轻一代向往的工作和生活 如何让四者从对立走向统一
----------------------------------- 课程网址:森涛培训网.
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