| ● 课程背景:
车间管理干部承担着现场管理和制造过程控制的重任，必须有效的管理现场的进度、质量、成本、人员等要素，还要协同其他部门共同处理现场的各种问题。
然而，随着订单交货期日益缩短，品种变化多端，不断有新品种上线，给车间管理人带来无穷的困惑。
作为车间干部，您是否经常被以下问题弄得焦头烂额？
·员工很娇气，不好管，管严了抱怨，管松了任务完不成
·同样的事故总是重复发生，再三叮嘱也没有用
·现场材料乱堆乱放混放、需要的物料不知到哪去找，不需要的一大堆;
·工人流动性大，刚成熟又离辞了，现场总是在救火
·布置下去的工作总是得不到很好的执行，与自己的期望有差距
·团队士气不高，激发不起现场人员的工作热情
·自己忙得象“驴”一样，仍然不断有问题产生……等等
如何搭建起现场管理者的“黄金屋”？如何打造起一支钢铁般基层队伍，在短时间内提升生产的质量、效率、士气、设备、5S等各项核心指标？2天的《车间管理与现场主管技能提升》将告诉你一套系统而实用的现场管理方法。
案例全部来自于真实的生产现场，再配以录相和动画教学，寓教于乐！
● 培训目标：
·清晰、准确的理解现场主管在日常工作中的角色、作用及职位要求
·领悟并掌握PDCA循环，使用相关改进手段处理现场问题
·掌握车间管理者时间分配技巧、做事原则与沟通方法
·明晰如何打造具有出色完成任务能力的团队
·如何出色完成生产管理中的主要KPI
·了解5S的真正意义和作用，并掌握推进方法
·制定将所学技巧运用到实际工作中的行动计划
● 课程大纲:
第一单元 现场主管的角色、作用与职位要求
◇ 为什么茫、盲、忙？
◇ 案例分析
◇ 现场管理者的角色职责
◇ 管理的定义
◇ 管理者与上司的权利与义务
◇ 管理者对属下的权利与义务
◇ 现场管理者的四大专业能力与四大通用能力
关于沟通影响力
关于持续改善力
关于人员管理能力
第二单元 PDCA循环的使用
◇ 案例分析
◇ PDCA循环（戴明环）的定义
◇ PDCA循环与现场工作的联系
◇ 运用PDCA循环具体推展工作
目标设定-SMART原则
制定计划-5W1H1S的方法
原因分析工具-鱼骨图法与练习
计划阶段与执行力的关系
现场工作任务分配
检查的方式
持续改进过程与标准化
案例练习
第三单元 管理者的时间分配与做事原则
◇ 现场管理者小张的工作案例
◇ 小张的管理之屋
◇ 孔琳的时间分配与计划案例
◇ 管理者做事三原则
◇ 现场管理者分配问题的基本逻辑
◇ 管理者沟通四步骤
◇ 现场工作任务分配技巧
第四单元 如何打造出色的现场工作团队
◇ 团队的重要性
◇ 提升团队能力的方法
◇ 提升团队士气的方法-激励技巧
◇ 如何表扬与批评—动画案例观赏
◇ 如何应对员工的抱怨？
◇ 如何进行绩效反馈？
◇ 如何整合团队，处理人际关系与冲突？
◇ 现场主管如何建立威信？
第五单元 如何出色完成主要的生产指标（KPI）
◇ 工厂主要的生产指标（KPI）
◇ 良好的KPI意识与结果导向
◇ 如何提升团队的执行力
◇ 如何出色完成主要KPI
◇ 现场质量管理
现场效率提升
现场设备管理与OEE提升
现场主管常用的管理方法
现场管理看板的运用-演练
如何开好早晚会-演练
第六单元 现场管理基石--5S的含义与推行方法
◇ 为什么要推行5S？
◇ 5S的真正含义
◇ 5S推行步骤与技巧
◇ 红牌作战、目视管理
◇ 5S推行录相观摩-20分钟
第七单元 总结与行动计划书
◇ 我的现场管理的现状图
◇ 我的现场管理目标
◇ 我的行动计划书
● 讲师介绍:
James Jiang，天津大学工业工程学士，某外资500强企业生产部经理，曾任某著名日资企业生产部经理，管辖10000人以上;任著名上市公司生产总监;某美资食品企业生产一线主管及生产技术经理，曾赴美、赴日深造生产管理技术和精益生产技术。具有10年以上生产管理与设备管理经验。
擅长5S实施与目视管理、精益生产、现场管理、TPM全员生产保养、一线班组长技能培训、标准化作业等领域。曾培训过联想集团、可口可乐、贝尔、飞利浦、ABB、柯达等知名企业。姜老师在企业内部一直担任现场管理方面的内部培训师，具有丰富的授课经验。课程中录相、案例讨论、角色扮演、动画模拟等占课程的40%，讲解占60%，能够深入激发学员的学习兴趣，寓教于乐。
-----------------------------------
课程网址：森涛培训网.
|
msn：stpxw@hotmail.com 
雅虎通：stpxw 
SKYPE：stpxw198 
QQ在线：181041210 
站内公开课搜索
