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● 课程目标
 ◇ 明确工作目标，合理规划，提高个人工作效率；
 ◇ 有效授权，以从事更重要的工作；
 ◇ 采用系统的时间控制方法来控制自己的时间；
 ◇ 改变拖延习惯，排除干扰因素，减少延误工作的各种借口；
 ◇ 学会对不合理的要求说NO；
 ◇ 建立对事情重要性与紧急性的正确认知，学习妥善安排工作优先顺序，让你的管理工作更有节奏感；
 ◇ 养成有效的处理日常事物的习惯，最有效的利用时间；
● 课程大纲
第一章  有关时间管理的几个误区
 ◇ 误区一：时间管理只不过是强迫症行为的另一种解释；
 ◇ 误区二：时间管理泯灭了个人的自发性和乐趣；
 ◇ 误区三：也许我可以管理好我自己，但是我的公司却一团遭；
 ◇ 误区四：存在万能风格；
第二章 做事如何讲究轻重缓急
 ◇ ABC法；
 ◇ 目录卡/报事贴法；
 ◇ 任务盘存法；
 ◇ 回报法；
 ◇ 帕累托法则；
第三章 做事拖沓——时间的窃贼
 ◇ 做事拖沓的实质；
 ◇ 你为什么会拖沓；
 ◇ 你为何事而拖沓；
 ◇ 造成拖沓的八大因素；
第四章 克服困难、扫清障碍、设定目标并分段处理
 ◇ 设定目标；
 ◇ 什么也不做；
 ◇ 集中处理；
 ◇ 发现规律；
 ◇ 你的生物钟是怎样的；
第五章  如何有效授权
 ◇ 你能向谁授权；
 ◇ 你能授权什么；
 ◇ 为何授权如此之难；
 ◇ 授权的关键步骤；
第六章 学会说“不”
 ◇ 为什么说不；
 ◇ 如何说不；
 ◇ 为什么总想说可以；
 ◇ 舍弃法则；
第七章 填补时间漏洞
 ◇ 漏洞一：社交活动；
 ◇ 漏洞二：乱放东西；
 ◇ 漏洞三：遗忘事情；
 ◇ 漏洞四：阅读时间；
 ◇ 漏洞五：说话唠叨的人；

● 授课讲师：
    鲍爱中 先生，复旦大学企业管理博士，曾经工作于国有企业、台资企业及多家民营企业，担任过培训经理、人事主管，并有多年的董事长助理、总经理助理工作经验，积累了比较丰富的管理工作与培训、咨询经验。
 培训课程主要特色：依托于多年的管理工作背景及管理培训、咨询经验，并结合相关的管理理论，在众多的具体案例分析中，使课程翔实生动——既能调动学员积极参与的兴趣，活跃气氛，又能使学员在短暂的交流中有所收获。
 课程主要特征：案例分析 ＋ 分组讨论 ＋ 情景模拟 ＋ 互动游戏
 主要培训课程：《打造卓越的领导力与执行力》、《战略创新——获取企业竞争优势》、《赢在中层》、《中层经理的五维管理》、《有效授权与激励艺术》、《超级沟通力》、《高效时间管理》、《目标管理与执行力》、《企业文化与企业变革》、《创建绩优团队》、《压力管理》、《培训培训师》、《高效决策与危机管理》、《快速提升客户服务技巧》、《用“心”销售》、《如何为员工规划职业生涯》等。