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● 前言：
   我们很希望我们的培训成为企业员工的精神大餐，但往往培训做着做着就成了“抓壮丁”了，为什么多数员工不愿意听我们内部讲师的课程？难道真的只有“外来的和尚好念经”吗？唐老师用八年企业内部讲师+三年职业讲师的经历带着您一起去打破压在我们心头的“咒语”。

● 课程简介：
   本课程通过对学习理论、培训方式、培训技巧、课程设计、培训游戏的讲授、研讨、练习、演练等形式多样的互动教学来帮助学员理解、观摩、练习并掌握讲师的基本技能，以帮助学员更快更有效地成长为一名真正的内部讲师。

● 培训目标：
1、企业内部培训师能独立开发比较成熟的课程；
2、让我们的培训生动活泼，员工不再视培训为“服苦役”；
3、让内部讲师的职业形象，精神风貌更职业，更专业；
4、如何把我们的课程设计得有声有色，让学员投入并乐意学习；
5、收集课程素材的几招小窍门；
6、随课程赠送1G的培训师速成资料；
7、随课程分享全国首创“双导师培训模式”和“培训3+1模式”。

● 培训形式：采用讲师讲授、双向互动、案例分析、角色扮演和实战模拟等多元之训练方式引导下学习和演练，引导学员掌握要领，得到突破。

● 培训师介绍:唐平老师
   中国人民大学MBA班人力资源管理客座教授
   暨南大学EDP管理学院客座教授
   PTT国际职业培训师，PDP金牌授讲师
   专注领域：培训师进阶成长、人力资源管理、管理干部提升训练
   授课风格：10年跨国企业集团HR经理人的历练，造就深厚的理论功底，生动的表达和互动技巧，授课以理论结合实际方式，运用案例、寓教于乐，能让学员充分享受学习的快乐。《深圳特区报》、新浪网、搜狐网等媒体曾对唐老师授课现场进行报道。
   经历：
   某国内大型企业策划网站的掌门人，
   历任中国某知名IT企业集团企划经理、人力资源总监，
   美国上市企业集团任职人力资源经理、行政总监等职，
   咨询数十家企业招聘体系、培训体系的建立，主导各类公开培训上千场，培训学员数万多人，其深厚的理论功功底，丰富的实战经验，幽默生动的授课风格深受学员好评。
   唐老师主讲课程：《TTT》、《非人力资源的人力资源管理》、《魅力人格的三把金钥匙》、《MTP》、《企业培训体系建立的3+1创新模式》、《塑造优秀企业文化》、《口才训练与演讲表达技巧》
   主要著作：《驼背上的行政管理》（与人合著）
   培训过的部分客户： 中国南方电网（广州局、南宁局、肇庆局、云南电力研究所）、深圳移动、珠海电信、广州本田、广东粤电集团、大亚湾核电、华能电力、广西水利水电集团、ITT（美国）、安费诺（美国）、松鹰男装、广州地铁、中国银行肇庆分行、中国工商银行顺德分行、兴业银行、华南快速干线、南太电子、世成电子、合隆集团（瑞士）、叶氏化工集团、长盈电器、广东北电、晶冠科技、日东集团、联塑科技、亿利达集团、日本住友集团、河北工大、申菱空调、兴昂国际集团、乡下菜集团、君兰国际高尔夫球会、顺德皇帝酒店、广西山基地产、晶苑集团、长城教育、力同化工等近千家企事业单位。

● 课程特色：学员现场演练时间达30%，课程中穿大量的自评、互评环节。

● 课程大纲：
一、主题导入（150分钟，其中40分钟破冰冻导入，20分钟视频赏析，45分钟学员一分钟录相，45分钟讲师点评）
视频：《熊熊的故事》
破冰：进化论
@每人一分钟：我做培训师的三大优势
二、认识培训（210分钟，其中30分钟视频赏析，150分钟右脑刺激分析及现场演练-含讲师点评、学员互评，30分钟讲师演练点评）
1、现代培训“三一律”
2、什么是培训体系的3+1
3、学员审视讲师的人字路径:如何搞掂学员?
4、脑白金:复杂的问题简单化
5、从”鲜花插在牛粪上”看刺激构建
6、培训过程仓库分析
三、讲师职业化训练（150分钟，其中120分钟发声及肢体语言实战练习，30分钟理论讲授）
1、培训师角色认知
2、培训师的职业使命认知
3、培训师的职业形象误区及禁忌
4、台上培训师与台下培训师
5、职业表达：培训师的名片@绕口令训练
6、培训师的人格魅力修炼
四、课程设计（240分钟，其中120分钟“梅菜扣肉理论”实战演练-含学员互评，60分钟理论讲授，30分钟学员教材编写现场点评，30分钟讲师如何建立自己的素材库实战分享）
1、培训师的三个档次
2、什么是“薄----厚----薄”原理？
3、你的素材来自哪里----另类眼睛发现美
4、四大元素的设计技巧
5、如何建立自己的百宝箱？
6、课程设计的“粗—大—米”
7、PPT----视觉美学的运用及禁
五、现场展示（210分钟，其中150分钟四大精典教法研讨运用演练，30分钟视频赏析，30分钟讲解）
1、认识培训过程的几个伪互动
2、培训师的小窍门
3、培训过程四大冲程(四大模块)
4、培训师的四大风格选型
5、课程提问五项技巧
整体式.特定式.开放式.封闭式.修饰式
6、四大精典教法
案例.演示.游戏
7、现场应变五大对策
错漏.沉闷.质疑.挑衅.高手
8、精彩点评三项原则
针对性.预见性.整体性