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好师多磨-专业类课题精彩呈现

好师多磨-专业类课题精彩呈现课程[课程简介]:生产行业的内训课程太难讲! 作为生产行业内训师的你是不是也有同样的感受,课件中太多复杂的原理、参数、流程…让我们素手无策。我们很想把它讲的有趣、并让学员参与进来,但似乎课程内容本身的特性限制了我们如何去讲授。 如果你为此感到困扰,带上你的课程并让我们一起探讨:如何让你的课程真正的去解决问题,激发学员深层的学习动机;如何辨识内容特点来设计合适的教学活动、让学员有机会参与进来;如何建立讲者自身的信度权威,来把控全场… ...

【时间地点】 2018年3月23-24日 广州
【培训讲师】 王丹
【参加对象】 1. 企业内部培训师或需要讲授课程的技术专家 2. 需要授课或做经验分享的企业管理者
【参加费用】 ¥3980元/人 (含资料费、午餐费、专家演讲费);住宿统一安排,费用自理;
【会务组织】 森涛培训网(www.stpxw.com).广州三策企业管理咨询有限公司
【咨询电话】 020-34071250;020-34071978(提前报名可享受更多优惠)
【联 系 人】 庞先生,邓小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在线 QQ 】 568499978 培训课纲 课纲下载
【温馨提示】 本课程可引进到企业内部培训,欢迎来电预约!
培训关键词:TTT培训,内部培训师培训

好师多磨-专业类课题精彩呈现(王丹)课程介绍:

课程背景:
 生产行业的内训课程太难讲!
 作为生产行业内训师的你是不是也有同样的感受,课件中太多复杂的原理、参数、流程…让我们素手无策。我们很想把它讲的有趣、并让学员参与进来,但似乎课程内容本身的特性限制了我们如何去讲授。
如果你为此感到困扰,带上你的课程并让我们一起探讨:如何让你的课程真正的去解决问题,激发学员深层的学习动机;如何辨识内容特点来设计合适的教学活动、让学员有机会参与进来;如何建立讲者自身的信度权威,来把控全场…

培训目标:
本课程帮助内训师获得:
 ◇ 理:让培训解决问题
 ◇ 法:选择适合教学方法来设计教学活动
 ◇ 言:重组课堂语言、营造语感
 ◇ 形:肢体语言训练
 ◇ 场:把控课程现场、处理异议

课程大纲:
 
01 培训本质解析

1. 企业培训的目的是什么
2. 好课程的标准是什么
3. 六大企业课堂成败的关键因素
4. 生产行业的课程到底缺什么
 ◆ 案例分析: 从6000名硕士入学生看课堂误区

 02 教学方法研习
1. 大脑是如何学习的
 ◆ 大脑加工信息的步骤
 ◆ 教学设计的根基:加涅9大教事件
2. 开场做好3个链接
 ◆ 开场的3个关键任务
 ◆ 破冰有戏的设计要点
 ◆ 开场设计的五步十法
3. 你的课程为什么没有人参与
 ◆ 从3个维度选择何合适的教学方法
 ◆ 采用发生变化的教学策略
 ◆ ME-WE-US教学活动设计
4. 互动教法的具体步骤/流程
 ◆ 演示示范法:强化临场应用
 ◆ 试听体验法:关注亲身体验
 ◆ 案例教学法:从传递知识到解决问题
 ◆ 游戏活动法:充分启发与充能
 ◆ 情景演练法:链接课堂与工作
 ◆ 小组讨论法:激发观点与交流
5. 课程收尾的目的与方法

 03 培训师的语言技巧
1. 内训师的语言如何从讲清楚到让对方记住
2. 营造课堂语感
 ◆ 逻辑感、支撑感、关联感
 ◆ 画面感、流畅感、归纳感
3. 如何让语言更有逻辑
 ◆ 从简单到复杂
 ◆ 从整体到零散
 ◆ 从开始到最终
4. 如何做好知识点之间的过渡
 ◆ 没有过渡语的课程会有什么危害
 ◆ 关联词过渡
 ◆ 提问过渡
5. 如何使用归纳性的语言做好课程总结
 ◆ 口诀、单词、句子、汉字

 04 肢体语言训练
1. 处理临场的紧张情绪
 ◆ 紧张情绪的来源
 ◆ 应对临场对紧张情绪的方法
 ◆ 心理活动决定您的身体语言
2. 改善拘谨局促的手势
 ◆ 手势黄金框
 ◆ 如何避免使用过于设计感的手势
 ◆ 为什么这些手势不能在课堂使用
 ◆ 3个手势,简化课堂教学
3. 善用眼神做目光交流
 ◆ 躲闪的目光,给课堂带来什么样的危害
 ◆ 你可以从学员的目光中读出哪些信息
 ◆ 如何礼貌的用目光做交流
4. 讲台的着装与走步技巧

 05 教学中意外事件的灵活处理
1. 如何应对学员在课堂上进进出出
2. 如何应对学员在课堂上接打手机
3. 如何应对学员在课堂上窃窃私语,
4. 如何应对学员对课程内容不感兴趣,
5. 如何应对学员在课堂上打瞌睡

06.现场演练与点评

讲师介绍:王丹老师

教育及资格认证:
高级讲师,原微软(中国)资深顾问;
PTT国际职业培训师;授证课程开发师
广州市政府培训中心特聘顾问;清华研究院(珠海)合作讲师。

讲师经历及专长:
15年从业经历,7年职业讲师经历
曾任微软南区技术培训中心市场负责人
曾任北京微软IW产品负责人
聚焦TTT讲师培养与金字塔原理2大领域。
7年来,王老师协助企业开发了数十个高质量的企业品牌课程,并培养了数百名企业专业技术人员或管理者成为内训师。

服务客户及部分项目绩效:
王老师曾培训过众多知名企业,其中包括:本田、丰田、广汽集团、广汽传奇、日滨科技、拜耳集团、LG、广东方胜、简一陶瓷有限公司、晨宏利化工集团、张家口煤炭机械公司(新员工)、中粮粮油集团东莞基地、信义玻璃、劲牌酒业、正大机电集团、中建四局机电安装公司、中铁二局、北京动力源云南创拓工程机械、广州数控集团公司、长沙中联重科、中国移动(广州移动、肇庆移动学员、阳江移动、深圳移动、东莞移动等),中国电信(广州电信、珠海电信、东莞电信、汕头电信、揭阳电信、惠州电信、佛山电信)……
王老师熟悉企业人思维模式以及工作心态,了解企业培训需求与期望;能抓住企业存在的实质问题进行有效培训,提高企业效率。王老师的培训课程深入浅出,内容充实缜密,视角独到,让人耳目一新。同时,在培训的过程强调学员“亲身体验”,配合“言语教导”提升培训效果。始终给学员以思考的空间,紧密围绕实际应用,给出从不同角度启发思维,引出答案。


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